八年级道德与法治第一至三单元期中复习考试

本考试用于复习八年级道德与法治第一、二、三单元知识，为期中考试备考。请认真阅读题目并独立作答，单选题每题只有一个正确答案，多选题每题有两个或两个以上正确答案。
*
基本信息：
姓名：
姓名：
班级：
班级：
*
1.
关于个人与社会的关系，下列说法正确的是
个人是社会的有机组成部分
个人可以脱离社会独立存在
社会是个人的简单相加
个人与社会没有任何联系
*
2.
青少年养成亲社会行为的重要意义在于
有利于实现自己的人生价值
只会增加学习和生活负担
与个人成长没有任何关系
只能在成年以后开始培养
*
3.
网络对生活的积极影响主要表现在
让信息传递和交流变得方便迅捷
可以随意发布虚假信息
会使人完全脱离现实生活
必然导致学习成绩下降
*
4.
合理利用网络，我们应该做到
提高媒介素养，学会信息节食
沉迷网络游戏无法自拔
随意转发未经证实的信息
在网络上随意宣泄情绪
*
5.
对社会秩序重要性的正确认识是
社会秩序是社会生活的一种有序化状态，是人民安居乐业的保障
社会秩序会限制人们的全部自由
社会秩序可有可无
社会秩序只依靠道德来维护
*
6.
遵守社会规则需要
他律和自律
只依靠他律
只依靠自律
完全依赖法律制裁
*
7.
尊重他人的重要意义在于
尊重是交往的起点，能使社会生活和谐融洽
尊重他人就是贬低自己
只有地位高的人才值得尊重
尊重只体现在语言表达上
*
8.
文明有礼对个人的重要意义是
文明有礼是一个人立身处世的前提
文明有礼只是个人生活中的小事
文明有礼会降低社会交往效率
文明有礼只与对外交往有关
*
9.
诚信的重要性体现在
诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则
诚信只是商业领域的要求
诚信会使人吃亏，不应坚持
诚信与法律没有任何关系
*
10.
违法行为根据违反的法律，可以分为
民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为
一般违法行为和犯罪
作为和不作为
故意和过失
*
11.
犯罪的最本质特征是
严重社会危害性
刑事违法性
应受刑罚处罚性
一般违法性
*
12.
青少年同违法犯罪作斗争，应该
善于斗争，采取机智灵活的方式
鲁莽硬拼，不顾个人安全
视而不见，放任不管
包庇违法犯罪分子
*
13.
责任的含义是
责任是一个人分内应该做的事情
责任只是成年人需要承担的事
责任只会给人带来负担
责任与个人角色没有关系
*
14.
承担责任可能获得的回报包括
良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的技能等
只有物质利益
只有金钱收入
没有任何回报
*
15.
服务和奉献社会，我们应该
积极参与社会公益活动
只关注个人利益
等长大以后再去服务社会
拒绝参加集体活动
*
16.
亲社会行为的表现包括【多选题】
谦让
分享
帮助他人
关心社会发展
损人利己
*
17.
网络改变世界表现在【多选题】
网络让信息传递和交流变得方便迅捷
网络打破了传统人际交往的时空限制
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
网络为经济发展注入新的活力
网络必然导致个人隐私泄露
*
18.
合理利用网络，青少年应该做到【多选题】
提高媒介素养
学会信息节食
学会辨析网络信息
恪守道德、遵守法律
沉迷网络游戏
*
19.
社会规则与社会秩序的关系包括【多选题】
社会规则明确社会秩序的内容
社会规则保障社会秩序的实现
社会规则维护社会秩序
社会秩序完全不需要社会规则
社会规则可以随意废除
*
20.
遵守社会规则需要做到【多选题】
需要他律
需要自律
需要发自内心地敬畏规则
需要将规则作为自己行动的准绳
可以随意违反规则
*
21.
尊重他人应该做到【多选题】
积极关注、重视他人
平等对待他人
学会换位思考
学会欣赏他人
嘲笑他人的缺陷
*
22.
践行诚信的要求包括【多选题】
树立诚信意识
运用诚信智慧
珍惜个人的诚信记录
在任何情况下都说出全部真相
为了利益可以失信
*
23.
一般违法行为包括【多选题】
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
犯罪行为
违反道德行为
*
24.
预防犯罪，青少年应该做到【多选题】
珍惜美好生活，认清犯罪危害
杜绝不良行为
增强法治观念，依法自律
避免沾染不良习气
模仿不良行为
*
25.
承担责任的意义包括【多选题】
承担责任是自尊自信的具体表现
承担责任是自立自强的必然选择
承担责任是走向成熟的重要标志
承担责任有助于实现人生价值
承担责任只会带来损失
问卷星提供技术支持
举报