10月份三基考试

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您的姓名：
一、单项选择题（20题）
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1.
1. 儿童孤独症起病年龄多在（）
A.1岁以内
B.3岁以内
C.6～7岁
D.学龄期
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2.
2. 孤独症核心三大症状不包括（）
A.社会交往障碍
B.语言交流障碍
C.兴趣狭窄、刻板重复行为
D.智力全面低下
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3.
3.针对孤独症患儿刻板行为的护理干预原则，正确的是（）


A. 强行禁止所有刻板行为，立即纠正
B. 完全放任，不予干预
C. 不影响安全及生活的刻板行为适度包容，异常刻板行为循序渐进替代干预
D. 利用惩罚方式彻底杜绝刻板行为
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4.
4. 孤独症儿童最典型的语言问题是（）
A.发音不清
B.语言理解及社交性语言缺失
C.声音嘶哑
D.构音障碍
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5.
5. 孤独症儿童出现反复拍手、转圈、排列物品，属于（）
A.感觉异常
B.刻板重复行为
C.多动表现
D.情绪障碍
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6.
6. 护理孤独症患儿，建立护患关系首要原则（）
A.强制指令
B.耐心、固定、简单重复沟通
C.多人同时哄逗
D.大量玩具刺激
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7.
7. 孤独症患儿感觉敏感，对噪音、强光不耐受，护理时应（）
A.增加声光刺激训练
B.减少环境突发刺激
C.不予干预
D.大声呼唤吸引注意力
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8.
8. 孤独症患儿发生冲动、自伤行为时，首先要（）
A.斥责制止
B.保障患儿安全，移除危险物品
C.强行捆绑
D.马上给药
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9.
9. 孤独症的治疗与护理核心是（）
A.药物根治
B.早期康复行为干预
C.单纯营养治疗
D.手术治疗
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10.
10. 关于孤独症智力说法正确的是（）
A.全部智力低下
B.部分患儿智力正常或某方面超常
C.全部智力超常
D.智力会随年龄自行恢复
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11.
11. 对孤独症患儿进行语言训练，语言指令要求（）
A.长句子一次性说完
B.简短、清晰、单一指令
C.语速快
D.同时下达多个指令
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12.
12. 孤独症患儿常见进食问题不包括（）
A.食物种类极度挑剔
B.只吃固定质地食物
C.暴饮暴食
D.拒绝新食物
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13.
13. 指导家长居家训练，最重要的是（）
A.短期高强度训练
B.生活化、持续少量多次训练
C.只在康复机构训练
D.等待长大自愈
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14.
14. 孤独症患儿眼神对视差，训练时做法正确的是（）
A.强迫长时间对视
B.用喜欢物品引导短暂对视
C.不要进行对视训练
D.近距离盯着眼睛
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15.
15. 孤独症患儿情绪爆发时，环境处理正确的是（）
A.围观多人劝说
B.转移至安静、简单环境
C.增加新玩具分散注意力
D.大声批评教育
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16.
16. ABC孤独症行为量表主要用于（）
A.确诊孤独症
B.行为筛查评估
C.评估肌力
D.评估关节活动度
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17.
17. 孤独症患儿睡眠障碍常见原因（）
A.昼夜节律紊乱、感官敏感
B.心脏疾病
C.骨骼疼痛
D.视力问题
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18.
18. 护理宣教，告知家属孤独症（）
A.可以短期治愈
B.需要长期持续干预
C.长大后一定独立生活
D.吃药即可痊愈
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19.
19. 孤独症儿童社交训练，优先从哪项开始（）
A.集体大团体游戏
B.一对一简单互动
C.复杂社交对话
D.多人竞赛
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20.
20. 预防孤独症患儿自伤、攻击行为，关键是（）
A.约束固定
B.提前识别行为先兆，预判干预
C.忽视行为
D.严厉惩罚
二、多项选择题（5题）
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21.
21. 孤独症患儿常见感觉处理异常包括（）【多选题】
A.对声音过度敏感
B.不喜触摸、抗拒拥抱
C.喜欢反复触摸物品
D.对疼痛反应迟钝
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22.
22. 孤独症家庭护理指导内容有（）【多选题】
A.保持生活作息规律
B.固定日常流程，减少突变
C.学习行为正向强化
D.避免体罚、责骂
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23.
23. 孤独症患儿行为干预中，正向强化的做法正确的是（）【多选题】
A.出现目标行为及时给予喜欢奖励
B.奖励可以是零食、玩具、表扬
C.奖励要及时
D.做错事情就取消所有活动惩罚
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24.
24. 孤独症患儿入院康复期间，护理观察重点（）【多选题】
A.情绪、自伤攻击行为
B.睡眠、进食情况
C.语言社交表现
D.刻板行为变化
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25.
25. 下列哪些因素容易诱发孤独症患儿情绪崩溃（）【多选题】
A.生活流程突然改变
B.环境嘈杂刺激
C.需求无法表达
D.身体不适（腹痛、牙痛）
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